Public cible de ce blog

Bonjour à vous tous.

Je suis étudiante à l'UQAR , en vue d'obtenir mon diplôme d'étude universitaire en enseignement préscolaire et primaire.

Lors d'un de mes cours , j'apprends à découvrir plusieurs logiciels informatiques qui pourront m'être utile dans ma future profession. Cependant , je dois vous avouer que je suis une débutante dans tout ce qui touche l'informatique. Je critiquerai donc , qu'il soit bon ou mauvais, les divers logiciels que j'ai utilisé. Ce blog peut donc être utile à chacun d'entre vous pour vous guider vers divers logiciel en vue de réaliser un projet quelconque. Qui sais, peut-être que mon opinion sera importante sur le choix de votre logiciel. J'espère vous faire découvrir de nouveaux logiciels.....

                                                                                 Bonne lecture, Djess0u !!

GIMP

GIMP est un logiciel qui permet de faire des modifications sur une images à partir de plusieurs fenêtres. Pour ma part, GIMP n'est pas un logiciel que j'aime. Pour débuter, je trouve qu'il est difficile de travailler avec un tel logiciel. Il est complexe puisqu'il est difficile de trouver où sont placés les diverses fonctions. Donc, en ne sachant pas où sont les outils pour faire les modifications , il est très dur d'en faire sur une photo de base. De plus, lorsque j'ai travaillé avec celui-ci, j'ai du me reprendre à plusieurs reprise afin d'arriver au résultat que je désirais. L'effet de travailler sur plusieurs fenêtres a aussi complexifié la tâche.  Il était difficile de savoir où était la deuxième modification fait par exemple. Peut-être que, avec le temps, le logiciel GIMP peut être intéressant. Cependant, pour le peu de temps que j'ai du utiliser ce logiciel, je n'ai aucunement aimé GIMP. Je ne recommande aucunement  GIMP pour la modification d'image. Je n'utiliserai pas ce logiciel lors de mon futur métier puisque d'une part je ne comprends pas bien le fonctionnement de celui-ci. Il me serait donc difficile de l'enseigner aux jeunes de ma classe. Cependant, je crois qu'il y a plusieurs options qui s'offre à moi lorsque j'aurai à modifier une photo. Il existe aussi d'autre logiciels plus intéressants et moins complexe qui offre un meilleur résultat que GIMP.

Point positif: GIMP est un logiciel gratuit . Pour le télécharger : http://www.clubic.com/telecharger-fiche10178-the-gimp.html

Pour des explications complètes : GIMP

Google doc

Google doc est un programme que je n'ai malheureusement pas aimé. Je ne sais pas pourquoi, mais c'est un programme  avec lequel j'éprouve de la difficulté à travailler.  Même après plusieurs utilisations avec l'aide de mes collègues lors de travaux, je ne comprends toujours pas comment bien utiliser ce programme. Cependant, j'aime le fait que l'on peut  faire des travaux d'équipe à distance sur le même document. Cet option qu'offre le programme est bien puisque l'on peut diminuer les rencontres d'équipes et ainsi travailler sur le travail lorsque l'on peut et où on le veut. Cependant, je crois que ce programme ne peut enrayer totalement les travaux d'équipes puisque la communication verbale directe est le meilleur moyen de se comprendre pour effectuer un travail d'équipe. De plus , il devient difficile de mettre  le travail en totalité lorsque qu'il y a plusieurs personnes qui travaille simultanément sur le même document Chaque personne à sa manière d'écrire et le travail devient donc plus ou moin clair. Au final, on sauve du temps lors de la confection du travail mais on reprend celui-ci sinon plus lors de la mise en œuvre du travail ainsi que de la mise à page, qui est presque impossible de faire sur ce programme. Google doc n'est donc pas un logiciel pour moi. Plusieurs de mes collègues aiment cependant celui-ci. Je crois qu'il est à vous de juger de sa pertinence dans vos divers utilisation! Il est bien de dire que google doc est gratuit. Pour mieux comprendre ce logiciel , vous pouvez vous référer au lien suivant. (cliquer sur le mot suivant pour accéder)

window live movie maker

 Window live movie maker est un logiciel que je possédais sur mon ordinateur portable mais que je n'avais cependant jamais exploré. Lors de mon cours d'informatique à l'uqar, j'ai appris à utiliser celui-ci.  J'aime énormément ce logiciel pour divers raisons. Premièrement , je trouve que l'utilisation de window live movie maker est très facile. Dès la première utilisation, j'ai compris facilement et aussi rapidement comment fonctionne ce logiciel. J'ai aimé le fait que ce logiciel laisse place à notre imagination. Le vidéo que j'ai créé est comme je le voulais.  Il est intéressant de pouvoir y placer le nombre de diaporamas que l'on désire. De plus, on insère les photos ou le texte que l'on désire sur ces divers diaporamas. On peut aussi personnaliser ce vidéo grâce à une musique que l'on aime ou qui nous touche. Le fait de pouvoir créer librement son propre vidéo est très intéressant. Je crois que je réutiliserai ce logiciel lors de mon futur emploi . Je pourrai créer divers vidéo  avec des photos et des chansons qui pourront accompagner mes jeunes élèves à travers leur apprentissage dans la classe. J'aimerais aussi  créer un énorme diaporama durant une année complète dans lequel je pourrai y insérer des photos des jeunes de la classe que je prendrai lors de divers activités qu'ils feront et en y insérant des faits marquant de l'année scolaire. Je pourrai donc remettre ce diaporama  aux élèves de ma classe à la fin de l'année scolaire. Je suis très contente d'avoir utilisé ce logiciel puisque je le trouve très intéressant. Pour le moment , je n'ai aucun point négatif sur ce logiciel. Peut-être que lorsque je l'utiliserai davantage, je pourrai en trouver. Pour le moment, je vous recommande ce logiciel  quelque soit votre projet .Celui-ci s'adresse à n'importe lequel type de personne .

Modèle de window live movie maker

                                                                                    

audacity

 

Audacity est un logiciel consacré à la musique. Pour ma part , je connaissais déjà  ce logiciel avant de voir  son fonctionnement durant mon cours universitaire. Je connaissais ce programme puisque j'ai du l'utiliser intérieurement lors de mon travail . Je suis entraineuse professionnelle au patinage artistique et il est dans ma fonction de couper et de modifier des musiques pour  les patineuses. Je trouve donc que audacity est un logiciel qui est facile à utiliser. Ce que je trouve le plus difficile sur ce logiciel est lorsque vient le temps de mixer deux chansons ensemble. J'éprouve toujours de la difficulté lors de ce mixage.Il faut toujours couper une chanson au bon endroit et espérer que cela se fondera dans la chanson suivante. Ce qui est bien, c'est qu'on peut zoomer sur une partie quelconque de la chanson pour obtenir un maximum de précision. Il faut aussi plusieurs écoutes d'une chanson afin d'obtenir un résultat final qui sera adéquate. Une bonne oreille ainsi que beaucoup de temps est nécessaire lorsque l'on décide d’utiliser audacity. Cependant, je trouve que ce logiciel est quelque chose de bien puisqu'il est accessible à tout le monde et qu'il est gratuit. J'utilise celui-ci depuis plusieurs années et je compte l'utiliser pour intégrer des mixtes de musiques à travers divers projets que je ferai dans ma classe ou tout simplement pour créer des musiques qui seront agréables à écouter. Cependant, faite attention au droits d'auteurs qui se trouvent sur plusieurs chansons ! 

Les sites interactifs

Pour ma part, je crois que les sites interactifs sont un bon moyen pour varier notre méthode d'enseignement.  Je crois que la meilleure façon d'apprendre est d'apprendre en s'amusant. Les sites interactifs permettent donc  aux jeunes de jouer directement en mettant la matière apprise en classe en pratique. On peut retrouver une multitude de sites interactifs sur internet. Je crois qu'il est du devoir de l'enseignante de juger si ceux-ci sont fiables et sécuritaires pour les enfants. Elle se doit de s'assurer qu'on n'y retrouve pas de thèmes qui  sont inappropriés pour l'âge de l'enfant. De plus, il est préférable de choisir des sites sur lesquels on ne retrouvent pas des publicités qui pourraient insister les jeunes à acheter un objet quelconque. Une fois qu'elle aura trouvé un site qu'elle trouve pertinent et en lien avec sa matière , elle devra vérifier fréquemment ,et ce avant chaque fois qu'elle donnera son cours si celui-ci est toujours convenable et approprié pour les enfants de sa classe, c'est-à-dire si il n'y a pas eu ajout .  J'aime le fait d'utiliser les sites interactifs puisque ceux-ci permettent à l'enfant de se concentrer sur ce qu'il fait. Il est aussi intéressant pour l'enfant d'utiliser un ordinateur pour pouvoir apprendre.  Je crois que si ceux-ci sont bien utiliser , il est facile  de les intégrer dans nos cours et ainsi rendre la matière plus intéressante pour les jeunes

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Blogger, mon appréciation

Depuis que je connais bloguer , je dois avouer que je trouve que c'est un outil très intéressant. Même si je ne trouvais pas toujours facile de travailler avec le blog, c'est à force de l'utiliser que j'ai compris comment cet outil fonctionne. Ce que je trouve intéressant , c'est que je peux y placer ce que je désire et lorsque je le veux. Lorsque je n'ai pas le temps, je peux laisser le blog de coter et revenir lorsque je le veux. J'aimerais utiliser le blog dans ma future profession puisque je trouve qu'il est facile d'y avoir accès et du fait même , je peux y autorisé simplement les personnes que je désire. Donc , lorsque j'aurai ma classe , j'aimerai y créer un blog ou les jeunes de la classe ainsi que les parents, le directeur et les autres membre de l'école pourraient être les seules personne à y avoir accès. Pour ma part, j'utiliserais le blog comme un endroit d’interaction entre ces divers personnes. J'y placerai les dates de divers événements importants qui auront lieu dans la classe , comme la remise d'un travaux, une activité ou une rencontre pour le bulletin. Je poserai aussi sur le blog des photos, des sites éducatifs et des vidéos qui seront en liens avec les jeunes et du thème que portera ma classe.Les parents et les autres membres pourront donc suivre l'évolution des jeunes à travers l'année scolaire. Ce qui me rassure c'est que personne d'autre pourra y avoir accès. Je peux aussi y supprimer les commentaires que je trouverai inappropriés. Je trouve donc que le blog est un bon outil à intégrer dans une classe!                                                                                       

Blogger

 Plusieurs personnes se demandent quel est le but d'un blog et qu'est ce qu'il comprend. En premier lieu, un blog est une page internet crée par une personne quelconque .Comme le mentionne le site,overblog.com, le terme « Blog » est une abréviation de weblog, qui peut se traduire par « journal sur Internet ». Il est  souvent défini comme un site personnel, puisqu’il s’agit d’un espace individuel d’expression, créé pour donner la parole à tous les internautes (particuliers, entreprises, artistes, hommes politiques, associations). Le but d'un blog est donc très vaste: il peut servir pour exprimer ses émotions face à  divers sujets, pour donner ses opinions personnels , pour faire part de nos commentaires sur un voyage ou une expérience , pour sensibiliser la population ou encore faire la promotion d'un article ou un encore d'en faire un journal de bord.  N'importe qui peut utiliser le blog et donc en faire ce qu'il désire. Pour créer un blog, rendez-vous à l'adresse www.blogger.com . Pour débuter, vous devez passer par l'inscription. Par la suite, vous pouvez débuter la création de votre blog, en y inscrivant un message. Celui-ci doit porter un titre et vous y trouverez une partie consacrée à l'écriture de ce que vous voulez placer sur votre blog. Plusieurs options s'offrent  à vous, vous pouvez: changer le style et la taille d'écriture, associer un lien internet vers une autre page, y poser des photos et des vidéos etc. Cependant, il est bien important d'enregistrer le contenu de votre espace de travail avant de fermer . Par la suite, vous pouvez cliquer sur publier ( à coté du titre ) et le message sera présent sur votre blog. Tant et aussi longtemps que vous ne cliquez pas sur le bouton publier, le message n'apparaitra pas .  Vous pouvez aussi modifier l'ordre dans laquelle apparaitront les messages sur votre blog et y changez la mise en page. De plus, vous pouvez décider de qui aura accès à votre blog. Si vous ne changer pas ce paramètre, tout le monde peut y avoir accès. Il peut arriver qu'il y ai une personne qui commente le contenu de votre blog ou un message en particulier.  C'est en travaillant sur le blog que vous découvrirez d'autre trucs et astuce de celui-ci. C'est maintenant à vous de voir si le blog est un outil qui vous intéresse!

Le tableau blanc interactif

Le tableau blanc interactif est une nouvelle technologie qui fait partie des technologies de l'information et de l'éducation. Le tableau blanc interactif fait son apparition de plus en plus dans nos écoles québécoises.  Comme le cite le  site carrefour éducation ,on retrouve principalement trois plates-formes dans le milieu scolaire québécois. Il s'agit de ACTIVboard, des SmartBoard et du Epson. Même s'ils ont tous les mêmes fonctions à la base, ces trois logiciels sont totalement différents. Le choix d'un tbi plus qu'un autre revient donc à celui qui convient le mieux aux critères de l'école. Le site  carrefour éducation  vous permettra de mieux comprendre le tbi et donne aussi des astuces pour pouvoir utiliser le tableau blanc interactif. Pour ma part, j'ai eu la chance de travailler durant une période en classe sur le tableau blanc interactif. Je trouve que cette technologie est très innovatrice. J'en retire plusieurs avantages comme le fait d'avoir la liberté. C'est donc moi qui décide de la matière, de la manière , des couleurs et de la disposition de ce que je veux enseigner. Il est donc intéressant pour l'enseignant de créer des exercices qui accrocheront les élèves de sa classe. De plus, le tbi permet d'accrocher un plus grand nombre d'enfants. Il est à la fois sécuritaire puisque seul le contenu placé apparait. On n'y retrouve donc pas des publicités qui peuvent apparaitre n'importe quand. Le seul inconvénient peut être la complexité que demande le tableau blanc interactif lors de ses premières utilisations . Cependant, je crois qu'un enseignant peut facilement s'intégrer à celui-ci.En tant que future enseignante,  j'ai très hâte de pouvoir utiliser cette technologie 


Le site du  Service nationale du récit à l'éducation préscolaire est un très lien sur lequel on retrouve de l'aide pour intégrer les nouvelles technologies en classe.

Les avantages des TIC

Malgré les inconvénients des technologies de l'information et de l'éducation , je crois que ceux-ci ont aussi des avantages. Dans un premier temps, ces technologies permettent d'économiser beaucoup de feuilles puisque l'enseignant peut donner divers exercices qui se feront sur ceux-ci. L'enseignant peut donner des exercices à faire sur le tableau blanc interactif,sur des sites éducatifs ou encore sur des tablettes androïdes. Ces divers moyens permettent aussi à l'enseignant de diversifier son enseignement. Ces tic offrent une plus grande manière à l'enseignant de transmettre sa matière . Cela rend donc ces cours moins monotones.Selon certains articles , les tic pourraient même faire diminuer le décrochage scolaire. Pour ma part , je crois effectivement que les technologies de l'information et de l'éducation peut diminuer le décrochage scolaire mais ne peut cependant pas l'enrailler puisque le décrochage scolaire existera toujours. Je crois que ces tic peuvent le diminuer puisque ces technologies rejoignent directement les jeunes d’aujourd’hui. Le fait de les utiliser dans une classe augmente donc la motivation des jeunes. La diversité qu'offre ces technologies est sans fin. Il suffit donc  à l'enseignant de faire preuve d'imagination et de bonne volonté pour découvrir tout ce qu'il peut faire avec ces tic. En tant qu'enseignant, il ne faut cependant pas manquer de vigilance face à ceux-ci . 

Voici un vidéo démontrant les avantages des technologies de l'information et de l'éducation:

 

Pour mieux comprendre ceux-ci: 

Les inconvénients des TIC

Les technologies de l'information et de  la communication comportent à la fois des avantages mais aussi des inconvénients. Pour ce message , je parlerai des inconvénients des TIC. Pour débuter, je trouve que les TIC demandent à l'école de débourser beaucoup d'argent pour pouvoir y avoir accès. Dans un premier temps, il faut non seulement payer un gros montant pour  la technologie en elle -même, c'est-à -dire l'appareil mais aussi défrayer de l'argent pour pouvoir payer à la fois les techniciens qui feront l’installation mais aussi  la formation qui sera nécessaire pour les enseignants afin de pouvoir comprendre et utiliser ces technologies. Le budget consacré à l'école diminue donc considérablement avec l'achat de ces technologies, ce qui diminue l'achat de livres. De plus, il est très difficile pour l'enseignant de gérer tous les fonctions de ceux-ci. L'enseignant doit donc prendre beaucoup plus de temps à la planification de ses cours. Il peut aussi rencontrer certaines difficultés durant la préparation comme un problème informatique, un erreur d'enregistrement  ou le manque d'information sur ce TIC qui l'empêchera de faire ce qu'elle veut sur la technologie qu'il utilise.  De plus, je trouve que l'utilisation des TIC peut nuire aux élèves puisqu'il est primordial de savoir la base de l'éducation , c'est-à -dire d'écrire avec un crayon dans un cahier. L'utilisation des TIC diminue considérablement l'utilisation de crayon, ce qui nuit aux élèves puisqu'ils prendront plus de temps à écrire correctement avec le crayon.Il est aussi difficile pour l'enseignante d'être toujours à niveau sur ces technologies et de gérer tout ce qu'elles engendrent.  Et vous, que pensez-vous des inconvénients des TIC?

Les technologies de l'information et de l'éducation

Les technologies de l'information et de l'éducation sont maintenant présente pratiquement partout.  De nos jours, il est très rare de voir un jeune adolescent qui n'a jamais navigué sur internet ou même encore écrit un texte à l'ordinateur.De  plus en plus, l'école emploie de nombreux TIC pour permettre un transfert des connaissances entre l'enseignant et son groupe d'élève qui se diffère du traditionnel. L'enseignant possède donc de nombreux moyens pour pouvoir élaborer davantage sa matière et ainsi diversifier son enseignement.  Il est cependant très couteux et très ardu pour les commissions scolaires d'implanter les technologies de l'information et de l'éducation à travers les écoles. L’implantation de ces nouvelles technologies demandent à la fois un personnel compétant pour l'installation mais aussi des personnes compétentes pour l'utilisation quotidienne de ces technologies. La commission scolaire doit donc défrayer un coût pour la pose de ces équipements mais aussi un montant d'argent pour former les enseignants à l'utilisation de ceux-ci. Cependant, l'instauration de ceux-ci permettront un enseignement totalement différent. Comme le cite le document  Les TIC et l'éducation dans le monde:tendances, enjeux et perspectives de W.J. Pelgrum et N.Law (Paris 2004, UNESCO) il existe trois manière d'aborder les TIC dans l'apprentissage scolaire : 1) << l'apprentissage au TIC>>, où les tic constituent une matière à étudier comme l'initiation à l'informatique ( ou au TIC), 2) l'informatique théorique et l'initiation aux technologies de l'information ; << l'apprentissage avec les TIC >> où les TIC y compris les moyens multimédias , l'Internet ou la Toile servent de support pour améliorer l’enseignent ou le remplacement de d'autres supports  sans pour autant que les stratégies et les méthodes didactiques et pédagogies en soient modifiées , et 3) <<l'apprentissage des TIC>> , où les tic sont un outil indispensable intégré dans un cours/ programme et sans lequel il est impossible d'enseigner ou d'assimiler ce cours/ programme. Puisque l'implantation de ces technologies demandent énormément de temps dans la planification annuelle de l'enseignant, il lui revient donc le choix de décider s'il veut implanter ces technologies dans sons enseignement mais surtout jusqu'à quel point il veut les insérer dans sa profession. 

Le document complet : Les TIC et l'éducation dans le monde:tendances,enjeux et perspectives